ИП Дополнительная литература (2024-2025)

Андреасян А. А. Анализ подходов к определению больших данных в законодательстве Российской Федерации // Вестник Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА). 2024. Т. 0. № 10. С. 168–175.

Андреева Л. В. Согласование интересов участников товарных цифровых платформ (маркетплейсов): правовые проблемы // Вестник Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА). 2024. Т. 1. № 8. С. 149–157.

Читать далее

Дополнительная литература по ОПЗ для студентов ФТПП (2025):

Азходжаева Р.А. Правовое регулирование безопасности пищевых продуктов во Всемирной торговой организации // Аграрное и земельное право. 2008. № 1 (37). С. 36-40.

Арнаутов О.В. Анализ нормативной базы Евразийского экономического союза в сфере качества и безопасности пищевой продукции // Кубанский научный медицинский вестник. 2016. № 2 (157). С. 7-12.

Читать далее

Дополнительная литература по ОПЗ для студентов ФТПП (2024):

Рекомендуемая литература и нормативные правовые акты для создания контрольной работы по ОПЗ для студентов ФТПП:

Научные статьи:

Ануфриева А.Д., Жукова П.С. Актуальные проблемы обеспечения качества и безопасности пищевых продуктов // Вопросы российской юстиции. 2022. №22.

Бахаев Л.-А. Ш. Субъекты преступлений в продовольственной сфере // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2014. №10-1.

Читать далее

ИП Дополнительная литература (2023-2024)

1. Арзамасов Ю. Г., Назайкинская В. А. О смене технологических укладов и трансформации права // Право. Журнал Высшей школы экономики. 2022. № 3. С. 278–286.

2. Афанасьев С.Ф. Об использовании искусственного интеллекта в правовой сфере // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Право. 2023. № 1 (52). С. 263–268.

3. Батусова Е.С. Испытание при приеме на работу: правовой опыт зарубежных стран // Право. Журнал Высшей школы экономики. 2021. № 1. С. 244–269.

Читать далее

ОПЗ-2023 (для заочников)

Настоящий ресурс предназначен для студентов заочного отделения, которые еще не имеют доступа к к ЭИОС (электронная информационная образовательная среда), где размещены полный комплект ресурсов дисциплины.

Для получения итоговой оценки (допуска к зачету) необходимо выполнить три основных вида учебной работы:

Читать далее